الأساتذة “المرسبون” يواصلون اعتصامهم المفتوح -أمام الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق

يواصل الأساتذة المرسبون اعتصامهم المفتوح -أمام الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، مطالبين بحقهم المطلق والمشروع في اجتياز دورات استدراكية متعددة للمصادقة على المجزوءة التي لم يتم استيفاؤها. فبعد اجتياز مباراة التعليم بنجاح في شقيها الكتابي و الشفوي، وبعد تكوينٍ بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بوجدة لمدة ستة أشهر توّج بمصادقتهم على خمس عشرة مجزوءة من أصل ست عشرة، تم حرمان ثلاث أساتذة (شعبة اللغة العربية) من توقيع العقد المفضي إلى التوظيف وبالتالي ترسيبهم وحرمانهم من الوظيفة و عدم أعطائهم فرصة لدورة استثنائية إسوة بالأفواج السابقة . و من الناحية القانونية فإن إنهاء الوضعية المهنية و التكوينية لهؤلاء الأساتذة ناتج عن فراغ قانوني و خلل بنيوي في المذكرة الوزارية رقم 17/ 147 التي تعتمدها الأكاديميات في تنظيم مباريات التعليم بموجب عقد، حيث لا تحتوي هذه المذكرة على منفذ قانوني يؤطر حالات عدم المصادقة على مجزوءة أو أكثر . أما من الناحية التربوية، فالتمكن من خمس عشرة مجزوءة من أصل ست عشرة معناه أن الأستاذة حصّلوا الإشهادَ التربويّ بما نسبته %95 الأمر الذي لا يسمح بالحكم على المعنيين بالرسوب الكلّي و النهائي، كما أن الإقصاء بهذه الطريقة يخالف الأهدافَ البديهية للتكوين المستمر الذي معناه استمرار البناء العلمي والمعرفي والمهني بالتركيز على معالجة و تقوية جوانب الضعف و تثمين جوانب القوة، كما أن حرمان هؤلاء الأساتذة من التوظيف سيزيد من الخصاص في أطر هيئة التدريس وهنا سيطرح السؤال نفسه: أ ليس من المنطقي سد هذا الخصاص بأساتذة حصّلوا الإشهاد التربوي بنسبة %95 بدل اللجوء إلى أساتذة الابتدائي وأكذوبة المواد المتآخية ؟ و يبقى هؤلاء الأساتذة بمعية المتضامنين معهم يواصلون إعتصامهم المفتوح حتى حل مشكلتهم هذه . و تجدر الإشارة إلى وجود عدد من المراكز الوطنية التي تعاني من نفس المشكلة على غرار فاس و مكناس و طنجة