معطيات ومستجدات الدخول المدرسي بجهة بني ملال خنيفرة

• أنوار بريس

   أكد بلاغ لأكاديمية جهة بني ملال خنيفرة أن “مجموع التلاميذ بهذه الجهة بلغ 553108 تلميذ (ة)، منهم 265239 من الإناث، و 52309 مسجلين بالتعليم المدرسي الخصوصي، بزيادة في عدد التلاميذ بلغت 3% مقارنة مع الموسم الدراسي السابق، في حين بلغ عدد الأقسام بالتعليم العمومي 17097 قسما، بزيادة 1,49%“، بحسب البلاغ.

   أما بالنسبة لمجال توسيع العرض المدرسي، فقد عرف الموسم الدراسي الحالي “فتح 3 مدارس ابتدائية، ومدرستين جماعتين جديدتين، وفتح أربع (4) ثانويات إعدادية جديدة، وثانوية تأهيلية و6 داخليات”، ليبلغ “مجموع المؤسسات بالجهة 837 مؤسسة تعليمية (599 بالتعليم الابتدائي، 144 بالتعليم الثانوي الإعدادي و94 بالتعليم الثانوي التأهيلي)، بالإضافة إلى 1207 فرعية مدرسية، وتم افتتاح ثلاث مراكز الفرصة الثانية الجيل الجديد موزعة على المديريات الإقليمية بخنيفرة وخريبكة والفقيه بن صالح تنضاف إلى المركزين القائمين بمديريتي بني ملال وأزيلال”، يضيف البلاغ.

   وبخصوص برنامج تطوير وتعميم التعليم الأولي فقد سجلت جهة بني ملال خنيفرة، على حد بلاغ الأكاديمية، تطورا ملحوظا، إذ “بلغ عدد التلاميذ المدمجين بالتعليم العمومي 19069 بزيادة %58,74 مقارنة مع الموسم الدراسي الماضي، وتم إحداث 546 حجرة دراسية”، كما تم “تعزيز الشراكات المبرمة للنهوض بالتعليم الأولي من خلال توقيع اتفاقية شراكة مع مجلس الجهة بمبلغ 15 مليون درهم، وتوفير دعم مالي قدره ثلاثمائة ألف أورو لتطوير التعليم الأولي من طرف إمارة موناكو، بالإضافة إلى توقيع اتفاقيتي شراكة مع المؤسسة المغربية للنهوض بالتعليم الأولي والهيئة المغربية للتعليم الأولي، وإبرام 223 شراكة لإحداث أقسام جديدة في إطار المبادرة الوطنية للتنمية البشرية والجماعات المحلية وجمعيات المجتمع المدني”، يقول البلاغ.

   وفيما يتعلق ببنيات الاستقبال الخاصة بالدعم الاجتماعي، فقد تطور عدد الداخليات بفتح 6 داخليات تنضاف إلى 99 داخلية قائمة، بالإضافة إلى 92 دور للطالب (ة)”، بينما عرف جانب الدعم الاجتماعي “تسجيل ارتفاع في الميزانية المخصصة للمنح والإطعام المدرسي برسم سنة 2019 بنسبة 45% (155 116 000,00درهم)، وارتفع عدد المستفيدين من المطاعم المدرسية بنسبة %1,86، كما ارتفع عدد المستفيدين من الداخليات بنسبة 8,09%، إذ يستفيد ما مجموعه 125469 تلميذ (ة) بالتعليم الابتدائي من الإطعام المدرسي، و5061 تلميذ (ة) بالتعليم الإعدادي، بالإضافة الى 15546 ممنوح (ة) بالتعليم الثانوي بسلكيه”، وفق نص البلاغ.

   وعلى مستوى برنامج تيسير، فمن المتوقع، حسب البلاغ دائما، أن “يستفيد 212052 تلميذ (ة) وهو ما يمثل 142252 أسرة”، أما فيما يخص الموارد البشرية، فقد استفادت هذه الجهة في إطار توزيع الخريجين الجدد من 1192 أستاذا(ة)، منهم 582 أستاذ (ة) بسلك التعليم الابتدائي، 610 أستاذ (ة) بالتعليم الثانوي بسلكيه. 

   ومن خلال استعراض الحصيلة، أبرز بلاغ الأكاديمية تميز الدخول المدرسي الحالي بعدة مستجدات منها أساسا “دخول القانون الإطار 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي حيز التنفيذ بعد صدوره بالجريدة الرسمية، وهو قانون ملزم لجميع المتدخلين وللحكومات المتعاقبة، ومن شأنه أن يضمن استمرارية وديمومة الإصلاح، كما يتميز هذا الموسم باعتماد منهاج جديد للسنتين الثالثة والرابعة ابتدائي، ورفع عدد ساعات تدريس اللغة الفرنسية بالسنة الأولى ابتدائي إلى أربع ساعات أسبوعيا بدل ثلاث ساعات، بالإضافة إلى انطلاق البرنامج الوطني للتربية الدامجة لفائدة الأطفال في وضعية إعاقة، وإعداد الإطار المنهاجي للأقسام التربوية الدامجة”، على حد البلاغ.

   ولمواكبة وتتبع الدخول المدرسي بجهة بني ملال خنيفرة، تم عقد عدة لقاءات تنسيقية تواصلية على المستويين الجهوي والإقليمي في مستهل الدخول المدرسي الحالي، للوقوف على كافة الترتيبات والاستعدادات، وتفعيل آليات التتبع والمواكبة الميدانية واتخاذ كافة التدابير لضمان انطلاق الدخول المدرسي في ظروف جيدة.

    وجاء البلاغ بمناسبة إشراف والي الجهة، رفقة عامل إقليم بني ملال ومدير الأكاديمية، يوم الاثنين 16 شتنبر 2019، بمدرسة وادي المخازن ببني ملال، على عملية توزيع المحافظ والكتب والأدوات المدرسية المندرجة في إطار المبادرة الملكية “مليون محفظة”، حيث استفاد منها ما مجموعه 373314 تلميذ (ة) على مستوى الجهة (305630 بالتعليم الابتدائي، و67684 بالتعليم الثانوي الإعدادي)، بزيادة في عدد المستفيدين بلغ 4,92% مقارنة مع السنة الماضية”، وخلالها قدم مدير الأكاديمية شروحات حول أهم المعطيات المتعلقة بالدخول المدرسي.