بمناسبة اليوم العالمي للمدرسين، وبالتنسيق مع كافة النقابات التعليمية المنتمية للاتحاد الدولي للتربية (IE) في مختلف القارات، عقدت النقابة الوطنية للتعليم، العضو في الفدرالية الديمقراطية للشغل، مجلسها الوطني العادي يوم السبت 04 أكتوبر 2025 بالدار البيضاء، تحت شعار: «جميعاً من أجل المدرسات والمدرسين، جميعاً من أجل المستقبل». وقد تم تخصيص هذه الدورة لإحياء ذكرى الفقيدة عتيقة زيوي، المناضلة التي كرست حياتها للنضال في مختلف الميادين النقابية والحقوقية والجمعوية.
وخلال كلمته، شدد الكاتب العام للنقابة على الدور المحوري الذي يقوم به نساء ورجال التعليم في بناء المجتمع وتعزيز تأهيله لمستقبل أفضل، انسجاماً مع شعار الاحتفال بهذه السنة.
كما استعرض المكتب الوطني السياقات الوطنية والإقليمية والدولية، مؤكداً دعم النقابة للشعب الفلسطيني وإدانتها للجرائم التي ترتكبها آلة القتل الصهيونية، مشيداً بالدعم الدولي لنضاله وحقه في إقامة دولة فلسطينية مستقلة وعاصمتها القدس.
على الصعيد الوطني، تطرقت كلمة الكاتب العام إلى التعبيرات الاحتجاجية للشباب على تفشي الفساد وتردي الأوضاع في القطاعات الاجتماعية، بما فيها الصحة والتعليم والشغل، مؤكداً أن هذه المطالب التي طالما نادت بها النقابة تعكس استفحال الأزمة المجتمعية وفشل البرامج الحكومية في تحقيق الدولة الاجتماعية، وانعكاس ذلك على اتساع الفوارق الاجتماعية وتفاقم معاناة الطبقة الوسطى. كما شدد على رفض كل أشكال العنف والتخريب، وضرورة احترام الحق في الاحتجاج السلمي مع الاستجابة للمطالب المشروعة، خصوصاً التعليم الجيد والشامل، بما يعزز الدور المجتمعي للنقابة في تأهيل الناشئة لمواجهة تحديات المستقبل.
وفيما يخص منظومة التربية والتكوين، سجل المجلس الوطني التلكؤ في تنزيل الاتفاقات وبعض مواد النظام الأساسي، مشيراً إلى أن الدخول المدرسي لهذا الموسم مثال صارخ على عدم نجاعة التدابير، وذلك من خلال الخصاص الكبير في الأطر الإدارية والتربوية، واعتماد حلول ترقيعية وتكليفات ارتجالية لتسيير المؤسسات التعليمية، ما أثقل كاهل رؤساء المؤسسات، وضرب الزمن التعلمي في بعض المواد العلمية بالمرحلة الإعدادية والثانوية، وتقليص الغلاف الزمني للتربية البدنية واللغة الإنجليزية في الإعدادي، وغياب الوسائل الديداكتيكية في بعض مدارس الريادة، مع دعوة النقابة إلى تقييم شامل وتشاركي لهذه التجربة. بالاضافة إلى استمرار معاناة نساء ورجال التعليم والتلاميذ ضحايا الزلزال في أقاليم الحوز وشيشاوة وتارودانت، الذين يواصلون التدريس في الحاويات والخيام البلاستيكية. فضلا عن اختلالات في تدبير الحركات الانتقالية، خاصة المحلية، ما أدى إلى تأخر تعيين الخريجين الجدد وانعكاس ذلك على استقرارهم الاجتماعي.
واختتم المجلس الوطني بمطالب واضحة للنقابة، من بينها الإسراع بتنفيذ الاتفاقات المبرمة مع الحكومة، خصوصاً تعميم التعويض التكميلي على جميع هيئة التدريس والفئات المستحقة، وتسريع تعويض المناطق النائية، تسوية الرتب المستحقة لتوظيفات 2016 وما تلاها، والتعويضات المادية للترقيات والحراسة والتصحيح، وحل الملفات العالقة وجبر الضرر، بما يشمل: ضحايا الزنزانة 10، التربية غير النظامية، العرضيون السابقون، أساتذة سد الخصاص، وأطر الإدارة التربوية.
كما دعت النقابة، إلى التجاوب مع الملف المطلبي للمتصرفين التربويين، تخفيض ساعات العمل، الإسراع بإخراج النظام الأساسي للأساتذة المبرزين، وإنصاف متصرفي وزارة التربية الوطنية، و الإسراع بإصدار النصوص التنظيمية المؤجلة للنظام الأساسي، وتنفيذ المواد 37 و45 و76 و77 و81 و82، وتدقيق المهام بالنسبة للأطر المختصة التربوية والاجتماعية والإدارية.
وطالبت النقابة، بإدماج مربيات ومربي التعليم الأولي، والأطر الإدارية بمراكز التفتح الفني والأدبي ضمن النظام الأساسي للوزارة، واسترجاع المبالغ المقتطعة، وتسريع إخراج النظام الأساسي لموظفي التعليم العالي والأحياء الجامعية، ومعالجة الخصاص الكبير في الأطر الإدارية والتقنية بالمؤسسات الجامعية. و إعادة بناء المؤسسات التعليمية المتضررة بشيشاوة والحوز وتارودانت، ومتابعة الممارسات البائدة لبعض المسؤولين الإقليميين في عدة مناطق.
وفي ختام المجلس، دعت النقابة كافة مناضلاتها ومناضليها إلى رفع وتيرة التعبئة من أجل إصلاح المنظومة التربوية ومواصلة النضال تحت شعار: «جميعاً من أجل المدرسات والمدرسين، جميعاً من أجل المستقبل».
تعليقات
0