صوت العاملين بالتعليم الأولي يعلو: ملف مطلبي يدعو لاعتراف مهني وحماية اجتماعية

كشفت الجامعة الوطنية للتعليم FNE عن الملف المطلبي الوطني للمشرفين التربويين والأطر الإدارية العاملة بقطاع التعليم الأولي، وذلك في إطار الدينامية التنظيمية التي تعرفها هذه الفئة داخل النقابة. ويأتي الإعلان بعد أسابيع من الاشتغال داخل اللجنة الوطنية التي سهرت على تجميع مقترحات متعدّدة من مختلف الأقاليم والجهات، بهدف صياغة ملف موحد يعكس واقع الميدان وانتظارات العاملين.

الملف المطلبي ـ حسب ما جاء في تصريحه للموقع الاكتروني الاخباري “أنوار بريس”؛ محمد غلوط، نائب المنسق الوطني للكتابة التنفيذية للمشرفين التربويين والأطر الإدارية ـ يمثل “محصلة نقاش جماعي ومسؤول، شاركت فيه القواعد الميدانية بشكل مباشر، من أجل بلورة مطالب واضحة وعادلة”.

ويتصدّر الإدماج في الوظيفة العمومية ضمن النظام الأساسي لموظفي وزارة التربية الوطنية لائحة المطالب، باعتبار هذا المطلب خطوة أساسية لضمان الاستقرار المهني والاجتماعي، ووضع حدّ للوضعيات الهشّة التي يشتغل في ظلها المشرفون الإداريون والتربويون، رغم المسؤوليات الكبيرة الملقاة على عاتقهم في التأطير والمواكبة وتتبع جودة التعليم الأولي.

كما يشدد الملف على ضرورة الاعتراف القانوني بالأدوار التي يقوم بها المشرفون في تحسين الممارسات البيداغوجية داخل المؤسسات، والتنسيق مع المربيات والمربين، والمساهمة في تنزيل مشاريع إصلاح التعليم المرتبطة بالطفولة المبكرة، التي تعتبر اليوم من أولويات الدولة.

وأكدت FNE، عبر اللجنة الوطنية، على استعدادها الكامل للحوار الجاد والبنّاء مع الوزارة الوصية وباقي الشركاء الاجتماعيين، مشيرة إلى أن إنصاف هذه الفئة “يساهم في إنجاح مشاريع إصلاح المدرسة العمومية ويشكل استثمارًا في جودة التعليم الأولي”.