“اتحاد دكاترة المغرب” يستضيف حفل توقيع كتاب “تجديد علوم التربية ورهانات تطوير منظومة التربية والتكوين”

• أحمد بيضي

موازاة مع اللقاء العلمي الذي نظمه “الاتحاد الوطني العام لدكاترة المغرب”، بالعاصمة العلمية فاس، حول استراتيجيات علوم التربية، جرى حفل توقيع الإصدار الجماعي الجديد: “تجديد علوم التربية ورهانات تطوير منظومة التربية والتكوين بالمغرب”، والمتضمن لعدة مقالات وبحوث محكمة جمعت لفيفا من أعضاء الاتحاد الذين شاركوا في هذا المنجز العلمي التربوي بأعمال تنوعت بين مجالات الديداكتيك وعلوم التربية، وسبل توظيف وسائل الرقمنة في المجالات المواكبة للتربية والتكوين، وبما يستجيب لطموحات المشتغلين في الحقل التربوي.

الإصدار التربوي الجديد، قام بتنسيق مواده رئيس “الاتحاد العام الوطني لدكاترة المغرب”، الدكتور إحسان المسكيني، في حين قام بوضع مقدمته، الدكتور عبد الرحمن النوايتي، وقد تميز حفل توقيعه باللقاء العلمي الذي اختير لتسييره وتنشيطه عضو الاتحاد، الدكتور طارق القطيبي، الذي ذكر الحاضرين بالسياق العام لهذا اللقاء، مبرزا أنه جاء “تتويجا لتراكمات علمية ومهنية تم جمع شتاتها ضمن الإصدار الجماعي المذكور من خلال مجموعة من المقالات المحكمة والمواد العلمية”.

وأبرز بلاغ في الموضوع ما يتضمنه الإصدار الجديد “تجديد علوم التربية ورهانات تطوير منظومة التربية والتكوين بالمغرب”، من مواد لها ارتباط ب “مؤسسات التفتح للتربية والتكوين، ودور المدرسة والجامعة المغربية في إنجاح تجربة المالية المشاركية، وأهمية تكنولوجيا الإعلام والتواصل في تدريس مادتي الفيزياء والكيمياء وابستيمولوجيا ديداكتيك الكيمياء، والإصلاح التربوي بالمغرب والنبش في الصعوبات والأخطاء اللغوية للمتعلمين في وضعية تعثرات التعلم وتقويم مقرر الكتاب المدرسي لمادة اللغة العربية”.

ذلك فضلا عن مواد أخرى تناولت “جوانب مرتبطة بالحياة المدرسية والتربية على السعادة، ومهام الأستاذ في زمن الرقمنة، وطرق إرشاد مدرسي اللغة العربية والتربية الإسلامية إلى ضبط مفاهيم المصطلحات المستمدة من الحديث النبوي الشريف، إضافة الى التدريس بالوضعيات في مادة التربية الإسلامية، حيث أجمع المشاركون في اللقاء على ضرورة تجديد استراتيجيات علوم التربية وربطها برهانات تطوير منظومة التربية والتكوين بالمغرب على ضوء المستجدات التي حملها النظام الأساسي الجديد لموظفي قطاع التربية الوطنية”.